El joc és un espai d’imaginació i aprenentatge. És diversió, coneixement, creativitat i també pot transformar les rígides estructures dels estereotips sexistes, racistes i capacitistes*
(*Quan posem només en valor el cos i els aprenentatges cognitius i físics normatius.)
En aquest sentit, el potencial de les criatures no té límits, aprofitem-ho! Creiem que les joguines en si no tenen gènere, però malauradament poden reforçar els imaginaris sexistes.
Sabíeu que la publicitat que arriba als infants online és encara més sexista que la tradicional?
Segons un informe del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) de 2021, el nombre d’anuncis de joguines a la televisió, s’ha reduït molt (a una tercera part de la que hi havia només dos anys enrere), però per contra els infants consumeixen molta més publicitat en canals com Youtube, Instagram o TikTok. La publicitat en televisió està molt regulada, però la que es troba per internet no i el seu contingut és més sexista.
Una anàlisi dels cent vídeos amb més reproduccions (31 milions en total!) mostra que dos terços presenten estereotips de gènere, en front a un 35% a la televisió tradicional. Tres de cada quatre vídeos adreçats a nenes són sobre situacions de cura en un entorn rosa i pastel i un 58% dels vídeos adreçats a nens mostren jocs d’acció i en tons vius o foscos. A més a més, en tres de cada quatre anuncis per internet no s’inclouen advertiments sobre el caràcter comercial del contingut.
Us convidem a posar atenció a les joguines que regalem i als valors, rols i actituds que es reprodueixen en el joc. Creiem que el joc és un espai preciós per acompanyar a les nostres criatures i per explorar diversitat d’opcions i espais del seu desenvolupament, fora dels mandats de gènere que reforcen imaginaris i actituds masclistes.
Alguns consells a l’hora de regalar aquestes festes de Nadal…
- Anar amb compte amb els catàlegs de joguines i els anuncis de la televisió i internet: poden transmetre missatges sexistes, encasellant nens i nenes en rols i estereotips de gènere. És important parlar d’aquests missatges per ajudar-los a desenvolupar el pensament crític.
- Escoltar. Què vol l’infant? I per què? (què li agrada d’aquell joc o joguina)
- Analitzar el joc o joguina en qüestió, preguntant-nos quins valors, habilitats i rols fomenta.
- Diversificar. Valorar quins jocs i joguines ja té l’infant i oferir-li noves propostes que potenciïn altres valors, capacitats i rols, contribuint a un desenvolupament més integral (joguines que potencien el valor de les cures, en el cas dels nens, per exemple).
- Diversitats al joc simbòlic. Joguines que reflecteixen la diversitat d’orígens, colors, cossos i cultures diferents de les criatures que las adquireixen.
- No comprar jocs i joguines que cosifiquen la dona (és a dir, que ofereixen una imatge de les dones com a objecte que només té valor pel seu aspecte físic).
- Evitar els jocs i les joguines que fomenten la violència. Els infants estan exposats en el seu dia a dia a molts estímuls violents i és important contrarestar-los a través de jocs i joguines no violents que posin en valor el respecte, l’empatia, la cura, la sensibilitat, la cooperació…
- Animar a jugar a tot, independentment del gènere de la criatura.
- Evitar l’excés de regals. Els jocs i joguines que l’infant ja té es poden reinventar o es poden fer servir d’una forma alternativa (resignificant la joguina en el joc, és a dir, canviant l’associació tradicional).
- El més important és compartir temps de joc amb els infants, descobrint què és el que els agrada i interessa, acompanyant-los en el seu aprenentatge i permetent que siguin i s’expressin com vulguin, creixent lliures de prejudicis.
Algunes idees de regals per a cada edat
